2020年12月2日 星期三

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2020年广东省“蓓蕾计划”活动(惠州龙门站)暨惠州市“全国科技活动周”科普宣传进学校活动在龙门县举行

本文发布于 2020-10-26  来源:广东省青少年科技中心  阅读(1032)

  10月22日,以“科技战役 创新强国”为主题的2020年广东省“蓓蕾计划”活动(惠州龙门站)暨惠州市“全国科技活动周”科普宣传进学校活动在惠州市龙门县龙江镇中心小学举行。本次活动由省科协、省科技厅、省地震局、惠州市科技局支持,省青少年科技中心(省科普中心)、惠州市科协、龙门县科工信局、县科协、县教育局等单位主办。省科技厅引进智力管理处三级调研员夏兴林,龙门县政府副县长张新文分别作了致辞。省青少年科技中心副主任陆朝光,惠州市科协党组成员、副主席柯世骠,惠州市科技局四级调研员冼红文等领导出席活动。各主承办单位有关人员、龙门县各中小学校分管领导和科技教师以及龙江镇中心小学全体师生共1千多人参加活动。活动内容丰富,以科技创新教育培训讲座、科技展览、科技互动体验等多种形式开展。

省科技厅引进智力管理处三级调研员夏兴林致辞

  本次活动举办地龙门县龙江镇中心小学是2018~2019年度粤东西北地区农村中小学校科学馆(室)建设试点学校之一。此次活动是省科技厅首次支持粤东西北地区农村中小学校科学馆(室)建设试点学校开展大型科普活动。省科技厅2018年启动粤东西北农村中小学校科学馆(室)建设,在科普资源相对缺乏的粤东西北地区建设校园科学馆。目前已分3批立项支持64所农村中小学校建设了校园科学馆,预计今年将立项32所学校,入库10所学校,到明年可建成106家农村中小学校科学馆,将基本实现粤东西北地区各县市区农村校园科学馆全覆盖。

省科技厅引进智力管理处三级调研员夏兴林宣布活动启动

  加强校园科学馆建设,是提高青少年科学文化素质,为广东科技创新强省建设、粤港澳大湾区国际科技创新中心建设厚植公民科学素质基础,培养科技创新大军的重要举措;加强校园科学馆建设,是解决粤东西北地区科普资源匮乏的有效途径;加强校园科学馆建设,是实施乡村振兴战略和科技扶贫战略的创新举措。校园科学馆不仅要规划好、建设好,更重要的是要运营好,积极发挥其示范作用,让缺乏科技馆和科普资源的县(区)广大人民群众尤其是青少年零距离接触科学、体验科学,让青少年真正感受到科学的魅力和快乐,开拓他们的视野,增长科学知识,提高科学素质,培养创新思维,形成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

广东省中小学校科技教师培训活动(惠州龙门站)

  本次活动邀请组织有关省级学会、科研院所、科技特色学校、科普场馆、科普基地和科技企业等近20家单位的科技专家和科技辅导员,开展机器人、3D打印、VR科普、天文望远镜、野生动物保护宣传、中医药文化宣传、七巧板创意制作、科普大篷车等科学味足、互动性强的科技体验项目;还举办了广东省中小学校科技教师培训活动(惠州龙门站),包括科技七巧板创意制作培训、科技创新教育讲座。此次活动是创新校园科学馆工作与学校日常工作机制的尝试,将科学馆的展教功能与学校科技教育活动相结合,把科技教育工作与科学馆活动相结合,把课堂教学渗透在科技教育活动中,深化科技与课堂的关系,不断提升科普服务能力。

活动现场

  据悉,省科技厅还将继续支持有关单位将更多的科普活动带到粤东西北地区农村中小学校科学馆(室)建设试点学校。希望各地科技、科协、教育等部门进一步加强合作,加大青少年科技创新教育工作力度,创造更加有利的条件,带动粤东西北地区农村中小学校运营维护好校园科学馆,发挥其应有的作用,广泛开展更多形式多样、内容丰富的科普活动,提升学校科技教育水平,提升师生的科技意识和科学素养,让师生受益、让家长满意,努力营造讲科学、学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围,为培养具备科学家潜质的青少年群体作出贡献。

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